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機(jī)械手是一種能夠自動(dòng)化定位控制，并能夠重新變成可變動(dòng)的多功能機(jī)器，是工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中的重要設(shè)備，主要有液壓傳動(dòng)、氣壓傳動(dòng)和電氣控制等驅(qū)動(dòng)方式，而使用氣動(dòng)機(jī)械手模型PLC進(jìn)行控制是機(jī)械手驅(qū)動(dòng)新的發(fā)展方向。1、PLC與機(jī)械手PLC使用繼電器接觸器相似的梯形圖來(lái)作為編程語(yǔ)言進(jìn)行編程，完...

伯努利方程實(shí)驗(yàn)建設(shè)與教學(xué)平臺(tái)由于流體運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜性，使得流體力學(xué)研究離不開(kāi)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而理論分析、實(shí)驗(yàn)研究和數(shù)值計(jì)算是其發(fā)展的三大支柱。同濟(jì)大學(xué)自２００７年確立了精品實(shí)驗(yàn)建設(shè)的理念，伯努利方程實(shí)驗(yàn)被列為同濟(jì)大學(xué)精品實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，借助于力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和力學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，開(kāi)展了...

1、高職院校液壓氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室功能液壓氣動(dòng)類(lèi)技術(shù)在機(jī)電行業(yè)屬于基礎(chǔ)應(yīng)用,現(xiàn)階段液壓氣動(dòng)的應(yīng)用已當(dāng)朝著多樣化、高精化、智能化的方向發(fā)展;液壓氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室充分發(fā)揮了液壓氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的功能,促使學(xué)生更加深入的認(rèn)識(shí)到液壓氣動(dòng)技術(shù),將學(xué)到的課堂理論知識(shí)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行鞏固,扎實(shí)的掌握所學(xué)的技能,...

《化工原理》課程是化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課程，同時(shí)也是高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必修的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，其重要性和基礎(chǔ)性不言而喻。因此，各高校教師在提高化工原理教學(xué)效果方面做了大量工作。然而，從目前獨(dú)立學(xué)院的情況來(lái)看，教學(xué)效果仍然不盡如人意。教師費(fèi)心費(fèi)力，學(xué)生聽(tīng)不懂、不...

化工特殊精餾操作方法分析說(shuō)明截至目前所開(kāi)發(fā)的特殊精餾方法有水蒸汽精餾、恒沸精餾、萃取精餾、膜精餾、吸收精餾、鹽效應(yīng)精餾、分子精餾、反應(yīng)精餾等。對(duì)含熱敏物質(zhì)或高沸點(diǎn)的物料，若與水不互溶，則可采用水蒸汽精餾分離；若與水互溶，則可采用真空精餾及分子蒸餾進(jìn)行分離。對(duì)組分的揮發(fā)能力差異特別...

1.研究的目的與意義本文將單片機(jī)應(yīng)用于心肺復(fù)蘇模擬人，并作為核心控制系統(tǒng)。用光電傳感器采集數(shù)據(jù)，并送單片機(jī)處理，然后將處理好的數(shù)據(jù)用數(shù)碼管顯示出來(lái)。為了方便受訓(xùn)者操作，增加了按鍵功能、液晶顯示功能，語(yǔ)音提示功能、打印功能。2.心肺復(fù)蘇模擬人實(shí)施方案2.1模擬人的檢測(cè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)檢測(cè)機(jī)...